Инструкция на тему

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации признаётся при прохождении аттестации по всей России.

Урок "Периметр" 2 класс. План-конспект урока по литературному чтению в 1 классе по теме "Начало пути: Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено!

Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Онлайн-обучение Олимпиады Видеоуроки Репетиторы Библиотека. Призовой фонд для учителей. Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Психологический настрой -Проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Всё ль на месте, всё ль в порядке Книжка, ручка и тетрадка? Неуклюжий и смешной У катка стоит с метлой. К ветру зимнему привык Наш приятель… -Возьмите снеговиков из листа, которые лежат у вас на партах, запишите число. Третье марта -Отложите ручки в стороны. Целеполагание -Посмотрите на слайд, прочитайте текст. Рассказ В нем говорится о меняющихся событиях О зиме, о воробушках, о девочке Маше, которая кормила воробушков Словесное изложение каких-либо событий О снеговике Написать рассказ-инструкцию о снеговике, развивать свою речь Слайд 1 III.

Организация учебной деятельности по достижению цели урока. Из чего он сделан? С друзьями, родителями, сестрами, братьями. Скатать шар -ы для туловища, затем их соединить. Делаем руки, нос, глаза, надеваем на голову ведро, или ветки. Делаем их из тех материалов, кот. Например, в рассказах, стихотворениях, сказках. По-разному, снеговарка, Снегурка, снеговичка, снеговята. Это родственные однокоренные слова , у них общий корень —снег-.

Воробышки прилетели на корм и скоро перестали бояться Маши. Так добрая девочка прокормила бедных птичек до самой весны. Вспомните загадку, которая была в начале урока? Поставьте перед собой задачи. В нем говорится о меняющихся событиях. О зиме, о воробушках, о девочке Маше, которая кормила воробушков. Словесное изложение каких-либо событий. Написать рассказ-инструкцию о снеговике, развивать свою речь.

Летали воробышки вокруг дома и жалобно чирикали. Пожалела воробышков добрая девочка Маша. Она стала собирать хлебные крошки, и каждый день сыпала их у своего крылечка.

Не можем, потому что построение снеговика начинается не с головы. Читают хором слова в рамке. Нам даны глаголы действия. Не хватает слов, имен существительных, прилагательных. Ищет слева, ищет справа,. Ищет слева, ищет справа. До тех пор, пока устал. За морковкой в магазин. Он опять пошел один. Вместе с учителем выполняют упражнения физкультминутки. Давайте прочитаем его значение со слайда. Свод правил, устанавливающих порядок и способ осуществления, выполнения чего-н.

То, о чем говорится в тексте о чем будешь писать, говорить. То, что хочет сказать автор что главное хочешь сказать, в чем убедить.

Как мы снеговика лепили. Можно идти на улицу и лепить снеговика. Для этого нужно много снега. Затем катим его по снегу. Слепив большой шар, ставим его в сторонку.

По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка удостоверения бесплатна. Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: Конспект урока развития речи в 3 классе на тему "Создание текста-инструкции". Оборудование Оборудование для педагога: Планируемые образовательные результаты Знать: Этап урока Деятельность учителя Деятельность учащихся Примечания I.

Организовать деятельность обучающихся по изучению и осмыслению новых предметных знаний, умений, навыков и способов действий, связанных с созданием текста-инструкции с опорой на наглядный материал. Готов ли ты начать урок? Всё ль на месте, всё ль в порядке. Книжка, ручка и тетрадка? И с усердием трудитесь! Он в холодном декабре. У катка стоит с метлой. К ветру зимнему привык. Организовывают свое рабочее место. Все было покрыто снегом. Тяжело пришлось от этого воробушкам. Бедняжки нигде не могли найти корма.

Вот мы и слепили красивого снеговика! Отступите одну строчку, на ней вы запишите после название своего текста. На следующей строке начнете писать свой текст. Но не забывайте о правилах правописания. Кто хочет прочитать получившийся текст? Когда что-либо делаем по порядку. Понятна ли тема, главная мысль.

Несколько учащихся зачитывают свои работы. Выполнили ли вы их? Написать текст-инструкцию, развивать свою речь, хорошо поработать на уроке. Информация о домашнем задании. Проработать и проверить свой текст, и записать его в тетрадь. Оценивают свою деятельность на уроке, при помощи рисования на снеговиках. Оценка за подготовку урока: Оценка за проведение урока: Оценка за самоанализ урока: Самые низкие цены на курсы переподготовки.

Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте.

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается. Начало обучения ближайшей группы: Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: Презентация "Конструирование игрушки Кубик".